-
YOPPLES op de basisschool
YOPPLES op de basisschool Veel basisscholen zijn al jarenlang ingedeeld met exact hetzelfde speel attributen. Een poppenhoek, een bouwhoek, een spelletjeshoek en een verkleedhoek; elke basisschool heeft ze wel. Toch is tegenwoordig te merken dat de.. -
Werken met je handen versus digitaal
Werken met je handen versus digitaal Digitalisering van het onderwijs. Er is veel over te doen en, net als bij veel maatschappelijke kwesties zijn er voor- en tegenstanders. Aan de ene kant zijn er de mensen.. -
Vernieuw je school, wees ondernemend
Vernieuw je school, wees ondernemend Buiten spelen, vies worden, de natuur ontdekken. Kinderen toen het tegenwoordig minder. Door de technologische ontwikkelen groeien onze kinderen op in een cultuur van Ipads en smartphones. Kinderen spelen minder buiten, gebruiken.. -
Sociale- en culturele vaardigheden
Sociale- en culturele vaardigheden Er zijn, volgens het model over 21e eeuwse vaardigheden elf competenties die leerlingen moeten ontwikkelen voor de toekomst. Welke deze elf vaardigheden zijn kun je lezen in een eerder blogpost die wij.. -
Samenwerken en communicatie
Samenwerken en communicatie 21e eeuwse vaardigheden, of 21st century skills, zijn competenties die leerlingen nodig hebben om succesvol deel te nemen in de maatschappij van de toekomst. Door te spelen met YOPPLES worden bij kinderen acht.. -
Probleem oplossen en creatief denken (21e eeuwse vaardigheden)
Probleem oplossen en creatief denken (21e eeuwse vaardigheden) Het spelen met YOPPLES stimuleert de ontwikkeling van acht van de elf vaardigheden die kinderen in het (basis)onderwijs zouden moeten ontwikkelen. Het gaat hier om de vaardigheden samenwerken,.. -
Kritisch denken en zelfregulering
Kritisch denken en zelfregulering De uitleg omtrent 21e eeuwse vaardigheden achtten wij voor jullie van belang voor het onderbouwen van zowel ons product als onze beweegredenen voor het maken van ons product. In een blogreeks van.. -
Bouwen aan verborgen talenten
Bouwen aan verborgen talenten Zoals we in een eerder blog al schreven scoort het Nederlandse onderwijs goed in het PISA-onderzoek. Zelfs zo goed dat we kunnen zeggen dat we bovengemiddeld zijn in het onderwijzen van onze.. -
Doe het anders; een stukje Finland in de school
Doe het anders; een stukje Finland in de school Het driejaarlijks onderzoek naar de prestaties van leerlingen van de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO), ookwel het PISA-onderzoek genaamd, toonde de laatste keer weer aan.. -
21e eeuwse vaardigheden
21e eeuwse vaardigheden Welke vaardigheden hebben jongeren in de toekomst nodig om succesvol te zijn in de samenleving? En wat kan het onderwijs doen om de ontwikkeling hiervan te stimuleren? Deze vragen worden door SLO en..
